Sitio web educativo para alumnos con discapacidad visual y necesidades complejas 

A child sitting in a wheelchair with Adele next to her supporting her learning on a larger tablet.

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Texto: (símbolo de división) Aprendices con Inteligencia Artificial

Adele Smolansky, bloguera invitada, es fundadora y directora ejecutiva de Aprendices con Inteligencia Artificial, un sitio web educativo para alumnos con discapacidad visual crónica y otras necesidades complejas. Adele se acaba de graduar en la Universidad de Cornell (Informática) y está cursando un doctorado en la Universidad de Stanford sobre Inteligencia Artificial para la educación especial. Adele trabajó anteriormente en Google Inc. como ingeniera de software. 

Historia de la fundación 

Mi hermana menor, Lara, tiene una rara discapacidad neurológica llamada síndrome de Rett. Lara utiliza un Tobii Dynavox de mirada ocular para comunicarse y acceder a una computadora. Al crecer, vi a Lara luchar por aprender matemáticas. La pandemia de COVID ejemplificó los desafíos de Lara, que tuvo grandes dificultades para participar en el aprendizaje en línea.  

La mayoría de las plataformas de aprendizaje en línea son incompatibles con su tecnología de asistencia, por lo que Lara no puede ser independiente. Además, las funciones de compromiso de estas plataformas son demasiado sencillas o abrumadoras para Lara. Sus profesores también quieren personalizar los colores, el tamaño y el espaciado de los elementos visuales y ajustar la dificultad matemática, y nuestros padres quieren un análisis para comprender mejor las capacidades académicas de Lara.  

Inspirada para ayudar a mi hermana a aprender matemáticas, creé unos cuantos juegos matemáticos en línea accesibles para su dispositivo de mirada ocular. A las pocas semanas, sus profesores y terapeutas pensaron que los juegos podrían ayudar a muchos otros alumnos con discapacidad.  

Visión general de Aprendices con Inteligencia Artificial 

Para ayudar a millones de estudiantes con discapacidades, creé Aprendices con Inteligencia Artificial, una plataforma tecnológica educativa para ayudar a estudiantes con todo tipo de capacidades a aprender matemáticas básicas, lectoescritura y habilidades de la vida diaria. La plataforma ofrece más de 100 juegos para ayudar a los alumnos a practicar el recuento, la suma y la resta, la geometría, el razonamiento lógico, el reconocimiento de colores y objetos, el tiempo y el dinero, las letras, las palabras a primera vista y mucho más. Los juegos se ajustan a las normas básicas comunes de preescolar a 2.° grado, pero los alumnos de todas las edades y cursos pueden beneficiarse de la plataforma.  

Puede ver un video de demostración del sitio web de 3 minutos y seguir leyendo para obtener más información.  

Una captura de pantalla con la pregunta “¿CUÁNTAS manzanas hay?”. En el centro aparecen cinco manzanas rojas. Las respuestas son 5, 2, 6 en texto amarillo con fondo negro
Captura de pantalla con el texto “¿Qué círculo es azul?” Un círculo rojo y otro azul están sobre un fondo negro.

Aprendices con Inteligencia Artificial también proporciona sólidos análisis para ayudar a padres y educadores a comprender mejor sus progresos, puntos fuertes y puntos débiles en matemáticas. Puede utilizar estos análisis en las reuniones del Programa de Educación Individualizado (IEP, por su sigla en inglés) para demostrar el progreso de sus alumnos hacia sus objetivos educativos.  

Captura de pantalla de un panel de control para padres. El progreso del estudiante, el tiempo dedicado a los juegos, los últimos juegos jugados y el porcentaje de preguntas contestadas correctamente son seguidos y mostrados.

Accesibilidad de Aprendices con Inteligencia Artificial  

Creé Aprendices con Inteligencia Artificial para ayudar a alumnos con discapacidad visual, dificultades de aprendizaje, problemas de comportamiento y diversas necesidades físicas. La plataforma es compatible con tecnologías de asistencia como la mirada ocular, lupas, lectores de pantalla y dispositivos de conmutación.  

Para ayudar a cada estudiante, la aplicación ofrece una amplia gama de opciones de personalización. Por ejemplo, ajusta el color de las instrucciones, los términos claves y los elementos visuales principales. Cambia también el color de las opciones de respuesta. Modifica las matrices visuales y el espaciado de las opciones de respuesta. Modifica el tamaño y el estilo de la fuente, así como el tamaño de los objetos. También puede adaptar la duración del juego, las opciones de respuesta, el tipo de refuerzo y la cantidad de descansos.

Investigación y asesores  

Para desarrollar Aprendices con Inteligencia Artificial, he colaborado con investigadores de la Universidad de Cornell y con cientos de profesionales de la educación y la accesibilidad. Entrevisté a profesores de educación especial, padres, docentes de alumnos con discapacidad visual (TVI, por su sigla en inglés), logopedas (SLP, por su sigla en inglés), especialistas en ABA, terapistas ocupacionales, especialistas en TA y otros profesionales.  

Recientemente, he llevado a cabo un estudio de investigación con el Laboratorio de Mejora de la Capacidad de Cornell, dirigido por la profesora Shiri Azenkot, en el que se investiga cómo la tecnología educativa puede ayudar mejor a los estudiantes con Deficiencia Visual Cortical (CVI, por su sigla en inglés). Entrevisté a 20 docentes de alumnos con discapacidad visual y a otros 25 trabajadores de la escuela y padres que educan en casa. Utilicé los resultados de la investigación para mejorar Aprendices con Inteligencia Artificial y la eficacia del sitio web.   

Ahora cuento con el asesoramiento de increíbles investigadores y líderes educativos en el campo de la deficiencia visual cortical. Matt Tietjen se ha reunido conmigo todas las semanas para ayudarme a mejorar la accesibilidad del sitio, desarrollar nuevos diseños de juegos y proporcionar un mejor soporte de personalización a los profesores.  También he tenido la suerte de recibir ayuda de los doctores Christine Roman, Sue Sullivan, Chris Russell y Lisa Miller.   

Impacto actual 

Cientos de estudiantes utilizan Aprendices con Inteligencia Artificial en todo el país. Los padres han creado cuentas individuales para que sus hijos utilicen Aprendices con Inteligencia Artificial, y los profesores lo utilizan con sus hijos en la escuela.  

Más de 25 centros escolares iniciarán en septiembre pruebas gratuitas de tres meses. Trabajamos con escuelas para alumnos no videntes o con visión reducida, como la escuela Perkins para ciegos, la escuela Utah para sordos y ciegos y Lighthouse Miami; escuelas para alumnos con autismo, como el centro de autismo Brooklyn; y otras escuelas privadas o públicas que atienden a alumnos con diversas capacidades.  

Próximos pasos  

Como padre, puede crear una cuenta individual en el sitio para que su hijo la utilice en casa. La inscripción es gratuita. Puede crear una cuenta en pocos minutos en www.ai-learners.com/signup.

Si quieres que tu hijo utilice Aprendices con Inteligencia Artificial en el colegio, puedes sugerir al centro que se inscriba para utilizar la plataforma. Todas las escuelas reciben una prueba gratuita de 3 meses para empezar.   

Me apasiona mejorar las oportunidades de los alumnos en educación especial. ¡Me encantaría charlar con usted para ver cómo puedo apoyar mejor a su hijo! Puede ponerse en contacto conmigo en [email protected].