Author Archives: Melisa Matthews

Los puestos de trabajo en informática y tecnologías de la información aumentaron sin parar en los últimos años. El campo de la codificación ofrece miles oportunidades laborales. Es importante que su hijo/a explore este campo. Muchos estudiantes empiezan a aprender codificación ya en el jardín de infantes. Sin embargo, es posible que su hijo/a no […]

¿Su hijo/a tiene necesidades complejas como persona no vidente o con visión reducida? Colaborar con el equipo educativo para recolectar información sobre cómo responde su hija/o a las actividades en la escuela y en el hogar es el primer paso para desarrollar habilidades comunicativas. Como padres, es probable que queramos saber qué se observa a […]

Los adolescentes no videntes o con visión reducida (y sus padres) deben tomar muchas decisiones relacionadas con el transporte. ¿Su hijo conducirá si reúne los requisitos de su estado? Si no, ¿cómo se desplazará? ¿Utilizarán un autobús urbano o un conductor contratado? Conducir representa un nuevo nivel de independencia y responsabilidad, y los adolescentes que […]

Las familias son expertos en el conocimiento de su hijo, lo que debería repercutir positivamente en las decisiones que se tomen para un niño sordociego. Los niños sordociegos tienen necesidades y consideraciones específicas que son ‟complejas en composición”. Las familias en las que hay un niño sordociego pasarán por muchos niveles de emociones y tendrán […]