Evaluación de orientación y movilidad

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La evaluación de orientación y movilidad (O&M) examina la capacidad del niño para desplazarse con seguridad dentro y fuera de casa, con o sin ayuda. Un instructor de O&M, un profesional con formación especializada en la enseñanza de habilidades y conceptos de desplazamiento como la conciencia espacial, realizará la evaluación.

Algunos TVI están certificados en O&M, mientras que otros tienen conocimientos limitados y no pueden evaluar las necesidades de O&M de su hijo. Si le preocupa la capacidad de su hijo para moverse con seguridad e independencia sin servicios de O&M, expresa sus inquietudes. Solicitar una evaluación O&M al equipo educativo.

La evaluación suele consistir en entrevistas y observaciones para determinar si su hijo se beneficiaría de la enseñanza formal de O&M. Se realizan evaluaciones de O&M para niños de todas las edades y niveles de habilidad. Incluidos los niños que aún no caminan, los que van en silla de ruedas y los que quizá nunca viajen sin ayuda. Si su hijo recibe servicios de O&M como parte de su programa educativo, tal y como se incluye en el Plan Individualizado de Servicios Familiares (IFSP) o en el Programa Educativo Individualizado (PEI), entonces, como mínimo, debe realizarse una evaluación de O&M cada tres años. La mayoría de los instructores de O&M realizan una evaluación anual que les ayuda a formular recomendaciones sobre los objetivos adecuados del IFSP o del PEI.

¿Qué ocurre durante la evaluación?

El instructor de O&M evaluará la comprensión de su hijo de los conceptos clave para la navegación en función de su edad, sus capacidades y su visión. Esto incluye la comprensión de términos espaciales como izquierda, derecha, dentro, fuera, y el conocimiento de elementos del entorno como aceras y calles. También se explora la comprensión que tiene su hijo de las partes de su cuerpo y cómo se relacionan con estos conceptos. En la mayoría de los casos, puede esperar que el instructor de O&M:

  • Lo entreviste a usted, al TVI, al profesor del aula de educación general o especial y a su hijo sobre las habilidades para viajar y cualquier preocupación que pueda tener. También se habla de los lugares a los que a usted y a otras personas les gustaría ver que su hijo aprendiera a viajar y de los lugares a los que podría desear ir. La entrevista puede realizarse en persona, por teléfono o mediante una lista de comprobación.
  • Observe a su hijo en entornos interiores y exteriores conocidos y desconocidos para recabar información sobre cómo se mueve por el entorno utilizando la vista, si la tiene, y otros sentidos.
  • Evalúe las habilidades de O&M aprendidas previamente, como las técnicas de protección, la técnica del guía vidente (humano), el arrastre y el uso del bastón largo.

Las evaluaciones de O&M van más allá del movimiento


El instructor de O&M tendrá en cuenta las habilidades que van más allá del desplazamiento en el entorno si afectan al desplazamiento independiente. He aquí algunos ejemplos:

  • Actividades de la vida diaria: ¿Puede su hijo guardar sus pertenencias, como el bastón, el abrigo y el dinero, de forma independiente? ¿Puede su hijo utilizar dinero para pagar el boleto de autobús o hacer una compra en una tienda?
  • Habilidades sociales: ¿Cómo interactúa su hijo con los demás? ¿Sabe pedir ayuda? Cuando se le ofrece ayuda y no la necesita, ¿sabe su hijo rechazarla adecuadamente?
  • Planificación: ¿Qué habilidades tiene su hijo a la hora de planificar una ruta
  • Habilidades de alfabetización: ¿Cómo anota su hijo la información necesaria durante el viaje? ¿Su hijo utiliza letra de imprenta, braille o grabaciones de audio para las listas de la compra, los horarios del autobús o los contactos de emergencia en caso de que se pierda?
  • Uso de ayudas ópticas y tecnología de asistencia: Cuando viaja, ¿utiliza su hijo dispositivos de baja visión para obtener información, como un monocular para ver el número de un edificio o la señal de una calle, o una lupa para leer el horario de un autobús impreso?

Después de la evaluación

El instructor de O&M compartirá los resultados de la evaluación con usted y con otros miembros del equipo educativo. Puede pedir una copia del informe del instructor de O&M para sus archivos. Es importante conservar esta documentación y otros informes de evaluación. En función de la opinión del instructor de O&M, su hijo puede empezar o seguir recibiendo clases de O&M. Si no lo necesitan ahora, no significa que no lo vayan a necesitar más adelante. Por este motivo, es importante evaluar periódicamente las necesidades de O&M de su hijo.