Preparación para la vida independiente

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Los programas de Vida Independiente preparan a los adolescentes para su futuro. Estos programas abordan las relaciones sociales, la recreación y el ocio, la vivienda y el transporte. El objetivo es aumentar la autonomía después de la escuela secundaria.

La vida después de la escuela secundaria: cómo preparar a su hijo/a no vidente o con visión reducida

This content is also available in: English (Inglés)Los jóvenes tienen muchas opciones en lo que se refiere a la vida pos escuela secundaria. Según sus capacidades e intereses, algunas de las posibilidades son las siguientes: Del mismo modo, tienen varias opciones sobre dónde vivir, como en el hogar, en la residencia universitaria o la casa […]

Supplemental Security Income (SSI) written on a paper.

Solicitud de la Seguridad de Ingreso Suplementario si su hijo/a ciego legal cumple 18 años

This content is also available in: English (Inglés)La Seguridad de Ingreso Suplementario (SSI, por su sigla en inglés) es un programa de beneficios basado en las necesidades del individuo, que brinda apoyo económico a las personas con problemas de salud graves o discapacidades, como la ceguera o la visión reducida. Si su hijo/a no vidente […]

Tipos de vivienda para el futuro de su hijo/a no vidente o con visión reducida y discapacidades múltiples

This content is also available in: English (Inglés)Existen varias alternativas de vivienda para adultos no videntes o con visión reducida y discapacidades múltiples. ¿Cuál satisfará mejor los deseos y necesidades de su hijo/a adulto/a y de toda su familia? A continuación se enumeran las modalidades de vida para adultos con discapacidades leves y para aquellos […]

Students at a table working on various peg and sorting activities.

Transiciones para estudiantes sordo-ciegos

This content is also available in: English (Inglés)Durante años, trabajó para asegurarse de que su hijo/a sordociego tenga todas las oportunidades para aprender y tener éxito en el hogar y en la escuela. Asimismo, hubo muchas (¡Y MUCHAS!) ocasiones en las que ayudó a los educadores a comprender la complejidad de la sordo-ceguera y el […]