Lección 4: Cualidades de un empleado

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Actividad: Cualidades personales que buscan los empleadores en los candidatos

Consideraciones clave

Además de las habilidades, los empleadores de adolescentes y adultos jóvenes suelen buscar cualidades básicas en los candidatos, en particular si el candidato nunca trabajó. Piensa en tus responsabilidades como estudiante en la escuela, como miembro de tu familia, en tu trabajo como miembro de un club o incluso en tus responsabilidades como amigo.

Instrucciones

Al considerar tus responsabilidades en esas funciones, completa la lista de verificación para determinar si reúnes las cualidades básicas que busca un posible empleador. En una entrevista con un posible empleador, si te pregunta qué cualidades personales tienes, tu respuesta será más sólida si das un ejemplo que valide o demuestre que posees esa cualidad. Por ejemplo, puedes decirle a un empleador que tu récord de asistencia durante el curso pasado demuestra que eres de fiar. Por lo tanto, si indicas que sí en una lista de verificación, aporta pruebas que demuestren que posees dicha cualidad. Tómate tu tiempo para preguntar a otras personas sobre tus cualidades. Si tu red de amigos y familiares no está de acuerdo contigo en que tengas una cualidad, es posible que tengas que trabajar más para desarrollarla. En pocas palabras, si ninguna persona de tu red coincide contigo en que eres automotivado, es probable que necesites trabajar para seguir desarrollando esta cualidad personal.

ASPECTO BIEN CUIDADONoPruebas que apoyan el “Sí”:
Mantengo mis uñas recortadas y limpias.   
Llevo el pelo recortado o peinado de forma que no me moleste en la cara ni en los ojos.   
Tengo el vello facial y corporal afeitado.   
Uso desodorante.   
Me cepillo los dientes a diario y tomo precauciones para no tener mal aliento.   
Uso ropa limpia y planchada.   
En general, mi apariencia es prolija.   

FIABILIDADNoPruebas que apoyan el “Sí”:
Me presento y cumplo mis compromisos.   
Los demás pueden confiar en que cumpliré mis promesas.   
Hago lo que los demás esperan que haga; me gusta cooperar.   
Soy puntual.   
En general, soy confiable.   
CORTESÍANoPruebas que apoyan el “Sí”:
Soy amable.   
Soy una persona considerada.   
Tengo buenos modales, digo por favor y gracias.   
No interrumpo a los demás cuando están hablando.   
Soy una persona respetuosa hacia los demás y hacia sus puntos de vista.   
En general, se me considera una persona respetuosa.   
CONFIABILIDADNoPruebas que apoyan el “Sí”:
Los demás me consideran creíble.   
Se puede confiar en mí en cualquier situación.   
Soy responsable.   
En general, los demás me consideran una persona honesta.   
AUTOMOTIVACIÓNNoPruebas que apoyan el “Sí”:
Emprendo tareas sin supervisión ni insistencia.   
No me rindo fácilmente.   
Hago todo lo posible para que las cosas se hagan.   
Tengo predisposición para aprender cosas nuevas.   
En general, los demás no me consideran una persona perezosa.   

AMBICIÓNNoPruebas que apoyan el “Sí”:
Soy una persona entusiasta, enérgica y optimista.   
Cumplo los objetivos que me propongo.   
En general, quiero tener éxito y los demás lo saben.   

SEGURIDADNoPruebas que apoyan el “Sí”:
Confío en mis capacidades.   
Acepto retos que otras personas no aceptarían.   
En general, no soy arrogante, pero creo en mí.   

Autoevaluación

  1. ¿Qué cualidades detectaste que te faltan o necesitas mejorar?
  2. ¿Qué cualidades te dicen los demás que debes mejorar?
  3. Para cada cualidad en la que necesites trabajar, enumera dos cosas que harás para mejorar tus habilidades personales en esa área.