Nota del editor: Jaida, una estudiante de secundaria que creció con parálisis cerebral y discapacidad visual cortical (CVI, por sus siglas en inglés), comparte cómo no ve sus retos como «barreras», sino como «rompecabezas» que puede resolver. Los padres de Jaida la educaron para que abogara por sí misma. Desde la escuela secundaria, Jaida se […]