Trabajos vs. Carreras: ¿Cuál es la diferencia?

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Un trabajo y una carrera son muy diferentes. Conocer las diferencias es importante porque es probable que tus primeros trabajos estén fuera del campo profesional que deseas. Veamos las diferencias entre ambos y hablemos de cómo los trabajos son una forma de prepararse para una carrera como persona ciega o con baja visión.

Trabajos vs. Carreras

Los empleos suelen ser puestos de corta duración, adquiridos generalmente para ganar dinero o desarrollar habilidades. Adquirir experiencia laboral permite transferir habilidades a casi cualquier otro trabajo. Puede que te interese o no el trabajo que estás haciendo. No pasa nada. Piensa en los trabajos como escalones hacia una carrera, no como el destino.

Por el contrario, generalmente se desea seguir una carrera específica, a menudo se siente pasión por ella y se sigue una educación y/o una formación importante para obtenerla. Las carreras suelen ser a largo plazo; sin embargo, la mayoría de las personas tendrán varias carreras a lo largo de su vida.

Experiencia laboral

Los jóvenes y adultos jóvenes con ceguera o baja visión pueden prepararse para una carrera profesional adquiriendo experiencia laboral remunerada cuando aún están en el instituto. El Centro Nacional de Asistencia Técnica para la Transición señala que la experiencia laboral remunerada mientras se está en el instituto es uno de los principales factores de predicción del éxito en el empleo, la educación y la vida independiente después del instituto para las personas con discapacidad. El empleo en el instituto ayuda a los trabajadores a conocer el mundo laboral, a adquirir habilidades laborales transferibles y, a menudo, les abre las puertas a futuros empleos.

Aunque un trabajo no esté relacionado con el campo profesional elegido por una persona, se ganan muchas cosas. Los beneficios de la experiencia laboral incluyen el desarrollo de una ética laboral, el aprendizaje de códigos de conducta asociados a un trabajo concreto, la adquisición de conocimientos sobre tecnología relacionada con la carrera, la interacción con los compañeros de trabajo, el aprendizaje sobre el sector determinado y la adquisición de conocimientos sobre el trabajo en general.

A las personas ciegas o con baja visión, la experiencia laboral también les brinda la oportunidad de desarrollar habilidades esenciales, como la defensa de las adaptaciones, el dominio de la tecnología convencional y de apoyo en entornos profesionales y la superación de los retos de accesibilidad en el lugar de trabajo. Estas experiencias ayudan a ganar confianza y a demostrar a los empresarios que la ceguera no es un obstáculo para el éxito.

Preparación profesional

Conseguir tu primer empleo y adquirir experiencia laboral es un paso importante en la preparación de una carrera. Desarrollar un objetivo a largo plazo relacionado con la carrera elegida es igualmente importante. Se trata de una experiencia de aprendizaje porque puede implicar mucha investigación, exploración profesional y autoexploración. Puedes empezar explorando los campos profesionales de tu interés.

Explorar los campos y grupos de profesiones, que son grupos de profesiones con características comunes, es una de las mejores formas de conocer las profesiones que te interesan. Por ejemplo, en educación hay muchas profesiones, como profesor, paraeducador, director, desarrollador de planes de estudios, consultor, etc. Las distintas ocupaciones dentro de un grupo de carreras se denominan a veces «itinerarios profesionales». Puedes examinar las profesiones dentro de varios grupos profesionales; visita O*NET Online. Del mismo modo, visitar varios lugares de trabajo y conversar con trabajadores de profesiones interesadas puede ser muy valioso para ayudarte a determinar qué grupos y trayectorias profesionales te interesan.

También puedes trabajar con un asesor de transición del sistema de rehabilitación profesional o con el orientador de la escuela para informarte sobre las trayectorias profesionales que se ajusten a tus intereses y valores. A menudo, los sitios web de las escuelas técnicas superiores y de las universidades tienen información valiosa sobre diversas carreras. Hacer un inventario de intereses profesionales puede ser un buen comienzo. Sin embargo, los inventarios son a veces menos útiles para los estudiantes que tienen poca experiencia laboral o que son ciegos o tienen baja visión. No obstante, puede orientarte hacia un punto de partida de un grupo de carreras.

APH ConnectCenter y otros recursos

El ConnectCenter de APH ofrece recursos que pueden utilizarse de forma independiente o dentro de una clase de transición. El Kit de herramientas para la búsqueda de empleo de APH puede ayudarte con la autoexploración. Además, puedes ver Career Conversations, una serie de entrevistas con varios profesionales ciegos o con baja visión, archivadas en YouTube. Son un gran recurso para saber cómo eligen cada persona su profesión, qué educación y formación se requiere, qué tecnología utilizan y qué desearían haber sabido antes de iniciar una profesión o un trabajo determinados.

Por último, todos los estudiantes con discapacidad deben trabajar con la División de Rehabilitación Profesional. Esta agencia puede tener distintos nombres en varios estados, como Departamento de Servicios de Rehabilitación o Servicios Estatales para Ciegos, a menudo llamados VR o Rehabilitación Profesional. Quienes reúnan los requisitos para recibir servicios de RV pueden recibir ayuda para buscar trabajo y desarrollar un Plan Individualizado de Empleo (IPE). Además, los servicios de RV pueden ayudar con la formación, las adaptaciones y la colocación laboral. La División de Rehabilitación Profesional suele proporcionar varias experiencias laborales de 90 días en distintos trabajos para evaluar las aptitudes laborales de cada uno.

Una vez elegido un objetivo profesional, se puede desarrollar un plan de acción paso a paso para conseguirlo. Los planes cambian a menudo, y esto no tiene nada de malo. Para muchos, la única forma de saber qué tipo de trabajo o carrera te gusta es adquiriendo experiencia laboral.