Lección 3: Anticipar resultados y consecuencias

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Una persona señalando un gráfico

Nombre(s) del (de los) estudiante(s):

Edad y grado:

Meta del Programa de Educación Individualizado (IEP, por su sigla en inglés) relacionado con la lección:

Objetivo del IEP relacionado con la lección:

Objetivo de la lección: Prever los posibles resultados y las consecuencias de las soluciones viables a un problema.

Materiales necesarios: Acceso a Internet.

Introducción

“Hoy hablaremos de los resultados intencionados y no intencionados y de las consecuencias de las distintas soluciones a un problema. Este proceso te ayudará a elegir qué solución aplicar a un problema determinado”.

Debate: Anticipar las consecuencias

“Supongamos que invitan a Larry a un viaje de verano por carretera de cuatro semanas con sus mejores amigos. Larry trabaja en una tienda de golf y su jefe, el Sr. Ian, no aprobó que se ausente por un mes. Por desgracia, Larry decide renunciar a su trabajo a tiempo parcial y disfrutar del viaje por carretera o saltarse el viaje y mantener su trabajo”.

No es un problema fácil, porque mantener el empleo e invertir en las amistades tienen su valor.

Ponte en los zapatos de Larry. Supongamos que decide seguir trabajando. Anticipa las posibles consecuencias. (Te perderías de una aventura, de relacionarte con amigos, de conocer nuevos lugares y de conocer algo diferente. No podrás aportar mucho a las conversaciones sobre el viaje cuando tus amigos estén de regreso. Sin embargo, conservarías tu empleo, una referencia laboral y una relación de red).

Ahora supongamos que decides dejar tu trabajo y disfrutar del viaje por carretera. ¿Cuáles son las posibles consecuencias? (Perderías un puesto de trabajo, tus ingresos y al Sr. Ian como referencia laboral para futuros empleos. También puedes sentirte culpable y que esto afecte las relaciones en tu red personal. Sin embargo, probablemente estrecharías tus lazos de amistad y disfrutarías de la aventura).

Anticipar las consecuencias de cada posible solución te permite tomar una decisión meditada y sensata.

Ejercicio: Explorar soluciones y prever consecuencias

“Vamos a representar una situación. Supongamos que te acosan en el colegio y no sabes cuál es el mejor método para enfrentar esa situación. Utiliza recursos (Internet, etc.) para explorar posibles soluciones. Una vez que se te ocurran al menos tres soluciones, anticipa las consecuencias (positivas y negativas) de cada una de ellas”.

  • ¿Qué resultado buscas?
  • Por lo tanto, ¿qué solución deberías elegir?

Ejercicio: Proyecto de recaudación de fondos

Los alumnos deben anticipar los aspectos positivos y negativos de cada solución de la recaudación de fondos. Por ejemplo, si es invierno, lavar el auto puede exponer al grupo a un clima difícil de tolerar durante un período prolongado. Si vender caramelos en la escuela es una solución, ¿están autorizados los alumnos a venderlos en el recinto escolar? ¿Qué método obtendría la mayor recaudación posible?

Revisión

“Hoy destacamos la importancia de anticipar las consecuencias y el resultado de cada posible solución a un problema”.

Notas de progreso, recolección de datos, comentarios y modificaciones: