Aprender a jugar con otros niños ciegos o con baja visión

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El juego es una de las formas en que los niños pequeños aprenden sobre su mundo y, al mismo tiempo, empiezan a desarrollar sus habilidades sociales y lingüísticas. Hay varias cosas que puede hacer para ayudar a su hijo a aprender a relacionarse con otros niños siguiendo los pasos de una situación social.

El primer año

Los niños de apenas un año empiezan a interesarse por otros niños. Aunque no suelen jugar entre ellos, pueden jugar cerca y observarse. En esta fase, no los verá turnarse con un juguete ni imitarse unos a otros. Están más enfocados en aprender sobre su mundo y están muy absortos en sí mismos.

Aunque su bebé aún no esté preparado para jugar con otros niños, puede ayudarlo a prepararse para ese próximo paso. Cuando haya niños de su edad cerca, observe cómo juegan. Como es posible que su bebé no sea capaz de observarlo, necesitará que le enseñe lo que está viendo: cómo utilizar un juguete, jugar al escondite o hacer un simple juego de golpear bloques por turnos. Cuando enseñe a su bebé a jugar con un juguete, es una buena idea que se sienta detrás de él y utilice la mano-bajo-mano.

Jugar con otros niños

Todos los niños pequeños tienen mucho que aprender cuando se trata de jugar con otros niños de su edad. Compartir juguetes y turnarse en un juego no es instintivo. Los niños necesitan aprender estas habilidades, y es probable que su hijo pequeño necesite su ayuda para entender y practicar esos comportamientos. Empiece con una actividad, como compartir un juguete. Usted puede mostrar el comportamiento cuando estén juntos pidiendo tomar un turno jugando con uno de los juguetes y luego ofreciendo un turno con el juguete después de haber jugado con él durante uno o dos minutos. Cuando esté con otro niño pequeño, recuérdele que comparta los juguetes con él. Pero no se sorprenda si el compañero de juegos de su hijo se muestra reacio a devolver el favor y necesita ser alentado a seguir compartiendo de un lado a otro.

Juego paralelo

Puede utilizar el mismo método para ayudar a su hijo a aprender a jugar como lo hacen otros niños, de nuevo trabajando individualmente al principio para practicar. Lo ideal es tener dos juguetes iguales o parecidos, uno para cada uno. Siga el ejemplo de su hijo cuando juegue con el juguete: un camión, por ejemplo. Luego anímelos a hacer lo que usted está haciendo con el camión por su cuenta, tal vez empujándolo cuesta arriba mientras hacen sonidos de «motor». Esto se denomina «juego paralelo», ya que los dos juegan codo con codo, pero no necesariamente juntos.

Un parque local o un patio de recreo son lugares propicios para que su hijo oiga jugar a otros niños y empiece a aprender a participar en sus actividades. Si un niño cercano está jugando con un juguete, describa lo que está haciendo si no puede ver claramente al otro niño y ayude a su hijo a hacer lo mismo con su juguete. Si los dos parecen sentirse cómodos jugando con sus juguetes uno al lado del otro, es hora de que se siente a observarlos.

Vamos a pretender

Los niños mayores suelen comenzar a utilizar el juego imaginativo, como simular que van a hacer la compra. Para los niños videntes, las cosas que representan en los juegos de simulación suelen basarse en sus experiencias y observaciones. Cuantas más experiencias tenga su hijo en casa y en la comunidad, más le servirán cuando empiece a jugar con otros niños.

Puede ayudar a su hijo a entender y disfrutar del juego de simulación practicándolo juntos. Por ejemplo, asigne a cada uno un papel y represente una escena que podría estar basada en uno de sus libros de cuentos o en un viaje imaginario de compras. Podría querer jugarlo de una manera primero y luego intercambiar roles, con su hijo jugando como el adulto y usted jugando como el niño pequeño.

Ahora, es el momento de aumentar el nivel de complejidad. Invite a su casa a un compañero conocido a jugar a simular. Cuando su hijo se sienta cómodo jugando con un amigo en casa, puede invitar a jugar a un segundo niño y, a continuación, a un tercero. Una vez que su hijo se sienta cómodo jugando con un grupo reducido de amigos, puede aumentar la complejidad invitando a sus amigos a jugar en un parque conocido, después en un parque desconocido y, por último, jugando con compañeros desconocidos en un parque desconocido.